Corpo e Performance - Ênfase ao programa principal.

16/07/2022

ÊNFASE AO PROGRAMA PRINCIPAL DO EIXO CORPO E PERFORMANCE NO ACERVO VIDEOBRASIL.

No programa principal exibido no eixo curatorial Corpo e Performance no acervo do Vídeobrasil realizado na Galeria Homero Massena, temos as seleção de trabalhos de performance e vídeo-performance que traçam uma historiografia do uso do corpo no vídeo na arte brasileira. 

Na performance da Melati Suryodarmo, Exergie - Butter Dance (2005), a artista se concentra no ato de se equilibrar, enquanto dança de salto alto sobre manteiga, se na iminência de escorregões e quedas. Criando uma ação metafórica sobre o corpo físico como espelho dos universos interiores que move a performer. 

Já em Politik (2001), o artista argentino Marcello Mercado, protagoniza uma performance fortemente politizada, em que o artista utiliza o seu próprio corpo para recriar uma série de movimentos que rementem da flagelo imposto pelo outro de forma violenta, ao mesmo tempo em que são projetadas fortes cenas de tortura, de necropsia e relatos de desaparecimentos. Numa referência política ao período ditatorial na Argentina. Um forte apelo a discussão que remetem a manipulação, vigilância e violência do corpo. 

Em Bare Life Study #1(2005), da artista Coco Fusco, são recriadas cenas de abusos ocorridos na prisão de Abu Ghraib, nas prisões secretas de Bagram no Afeganistão e na Base Naval de Guantánamo em Cuba, por parte do exército Norte-americano, e que chegam a conhecimento do público a partir de fotos. Na performance jovens uniformizadas com macacões laranja, remetendo aos utilizadas por presidiários, são submetidas a acatar sem hesitar a voz de sua comandante, que de forma inerte, limpam com escovas de dentes as ruas de São Paulo. Nesta ação é colocada em evidência o uso da feminilidade como arma de controle e humilhação. 

Em Futebol (2005), performance do coletivo Frente 3 de Fevereiro enfatiza o episódio de racismo que envolveu o jogador de futebol brasileiro Grafite e o argentino Leandro Desábato. Nesta ação se mescla a performance com a intervenção urbana. Imagens referentes ao caso bastante televisionado pela mídia, se mesclam a imagens históricas, e referenciais sobre o racismo, em projeção sobre os artistas do coletivo que estão performando no palco. O coletivo é formado por Daniel Lima, Achiles Luciano, André Montenegro, Cibele Lucena, Eugênio Lima, Felipe Teixeira, Fernando Coster, Fernando Sato, Julio Dojcsar, Maia Gongora, Maurinete Lima, Maysa Lepique, Nô Cavalcanti, Pedro Guimarães, Sônia Montenegro, Roberta Estrela D’Alva e João Nascimento.

Chegando o programa principal da exposição REVIRAVOLTA na Galeria Homero Massena, a performance O Samba do Crioulo Doido (2004), do artista e bailarino Luiz de Abreu, traz de forma latente a discriminação racial e a incidência no corpo negro. A partir dos elementos associados ao negro brasileiro - samba, Carnaval, erotismo - e de referências à Pátria branca, o artista cria imagens que falam de racismo, de transgressão como forma de resistência e da importância do corpo na construção da identidade. Se valendo da ironia e do deboche, quer devolver ao corpo-objeto o sujeito roubado, com sentimentos, crenças e singularidades. 

Assista o vídeo mediação.

0 comments

Comment
No comments avaliable.

Author

Info

Published in 14/09/2022

Updated in 18/11/2022

All events in the topic Corpo Educativo e o Acervo Videobrasil:


22/05/2022Leituras, Percepções e Interpretações.Leituras, Percepções e Interpretações.
25/05/2022Perspectivas educativasPerspectivas educativas
26/05/2022Estratégias educativasEstratégias educativas
27/05/2022Intercâmbio entre espaço escolar e espaço expositivoIntercâmbio entre espaço escolar e espaço expositivo
31/05/2022Trajetos para o olharTrajetos para o olhar
01/06/2022Educador-públicoEducador-público
02/06/2022Entre EspaçosEntre Espaços
10/06/2022Reflexões sobre territórios, trânsitos e reencenaçõesReflexões sobre territórios, trânsitos e reencenações
10/05/2022Apresentação da Exposição Reviravolta e seu Programa Educativo Apresentação da Exposição Reviravolta e seu Programa Educativo
14/06/2022Inventário de Percepções a partir da VisitaçãoInventário de Percepções a partir da Visitação
05/07/2022Acessibilidade na Exposição REVIRAVOLTA no MAES e GHMAcessibilidade na Exposição REVIRAVOLTA no MAES e GHM
23/06/2022Vídeo Medição - Obra Pacífico Vídeo Medição - Obra Pacífico
08/07/2022Vídeo Mediação - Obra JeguatáVídeo Mediação - Obra Jeguatá
12/07/2022Vídeo Mediação - Obra Há terra! de Ana Vaz.Vídeo Mediação - Obra Há terra! de Ana Vaz.
21/07/2022Artistas Capixabas na  Exposição REVIRAVOLTAArtistas Capixabas na Exposição REVIRAVOLTA
05/08/2022 (Circa)Inventário de Percepções a partir da ação ENTRE ESPAÇOSInventário de Percepções a partir da ação ENTRE ESPAÇOS
05/08/2022Ações e interações entre Universidade e Exposição REVIRAVOLTA.Ações e interações entre Universidade e Exposição REVIRAVOLTA.
19/08/2022Metodologia Educativa para Prática.Metodologia Educativa para Prática.
23/08/2022Vídeo Mediação - Faraw Ka Taama do artista Seydou CisséVídeo Mediação - Faraw Ka Taama do artista Seydou Cissé
09/08/2022Vídeo Mediação - Trans AmazônicaVídeo Mediação - Trans Amazônica
26/07/2022Vídeo Mediação - Tocaia Vídeo Mediação - Tocaia
28/06/2022Vídeo Mediação - Paulo NazarethVídeo Mediação - Paulo Nazareth
14/08/2022Desdobramento Temáticos - Corpo e Performance;Desdobramento Temáticos - Corpo e Performance;
16/07/2022Corpo e Performance - Ênfase ao programa principal.Corpo e Performance - Ênfase ao programa principal.
08/09/2022REVIRAVOLTAS - ações que reverberaram em Vitória. REVIRAVOLTAS - ações que reverberaram em Vitória.
15/09/2022Relato de Experiências - Corpo Educativo. Relato de Experiências - Corpo Educativo.