Marcos Históricos da Educação da Pessoa com Deficiência em São Bernardo do Campo

Início da organização dos trabalhos em escolas polo para alunos surdos na escola comum da rede municipal de ensino.

2011View on timeline

Em 2011, é iniciada a implantação de escolas polos de alunos surdos, que são escolas comuns que atendem alunos ouvintes e surdos na mesma sala de aula com a presença de duas professoras, sendo uma delas, uma professora especialista em Educação Especial, atuando no Atendimento Educacional Especializado Pessoa com surdez (SILVA e SOFIATO, 2014, p. 6).

https://anpedsudeste2014.files.wordpress.com/2015/05/elaine-cristina-paixc3a3o-da-silva-cc3a1ssia-geciauskas-sofiato.pdf

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1957

Abertura da Escola Municipal de Surdos

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09/07/1988

Inauguração da EMEBE Neusa Bassetto

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2012Edição de documento: AEE para alunos surdos

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03/08/2021

Lei da Educação Bilíngue de Surdos

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1989Abordagem socioconstrutivista

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1994Comunicação total

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1997Educação Bilingue

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25/09/2018Reportagem sobre o Dia Nacional do Surdo e a Educação de Surdos em São Bernardo

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1973Mudança de local da Escola Municipal de Surdos

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1976Criação do Núcleo de Educação de Deficientes da Audiocomunicação (NEDAC)

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1980O nome da escola muda para Escola Municipal de Educação de Deficientes da Audiocomunicação (EMEDAC) Neusa Bassetto

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1984Concessão do transporte escolar e extensão da EMEDAC Neusa Bassetto

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2002LEI 10.436/2002 - Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais

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2005DECRETO 5626/2005 -Regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000.

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2021Lançamento de proposta de currículo para ensino de Português escrito como segunda língua para estudantes surdos

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