Relatório Delors - UNESCO

O relatório Educação: Um Tesouro a Descobrir reunia intelectuais da época, como o engenheiro brasileiro Roberto Carneiro e o político Jacques Delors, que dá o popular nome ao documento. 

De maneira geral, o Relatório Delors estabelece quatro pilares para a educação, visando especialmente países subdesenvolvidos: aprender a conhecer, aprender a ser, aprender a conviver e aprender a fazer.  Apesar da premissa cidadã, a proposta tem foco utilitarista para o mundo do trabalho e do “desenvolvimento”, além da ilusão europeia a respeito da eliminação das desigualdades.