USP
A reivindicação das atribuições dadas ao processo estudantil e educacional no país se fez crescente durante os tempos do desenvolvimento da caracterização universitária (1920 em diante), o que favoreceu intimamente a fomentação de uma nova ideologia escolar.
Assim, com o desenvolvimento crítico à respeito deste assunto, Fernando de Azevedo , um grande educador, sociólogo, escritor e jornalista considerado a figura-chave da educação participou de momentos emblemáticos no âmbito educacional, como a criação do Ministério da Educação – na época Ministério da Educação e Saúde –, em 1930, a elaboração do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, de 1932, a concepção da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em 1961, e a promoção da Reforma Universitária de 1968. Também elaborou o anteprojeto e o projeto que deu origem à Universidade de São Paulo, em 1934. Além disso, Armando de Salles Oliveira, um dos nomes mais importantes do desenvolvimento da USP, apoiou a Revolução de 30 juntamente com o jornal O Estado de SP, do qual era sócio, que acabou sendo confiscado em 1940.
As ideias revolucionárias que permeavam a ascensão das universidades, e principalmente a Universidade de São Paulo, é longa e merece um destaque especial, podendo ser assistida no link abaixo.
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